Hoewel de opgave aanvankelijk uitging van sloop-nieuwbouw, is om duurzaamheidsredenen onderzocht in hoeverre 'Vernieuwbouw' haalbaar zou zijn. De bestaande ruimtelijke opzet, met groepsruimtes rondom een centraal hart, sluit immers nog altijd goed aan bij de hedendaagse onderwijsmethoden en de wensen van de gebruikers. Het centrale hart vormt daarbij de verbindende, meervoudig bruikbare ruimte. Hier is ruimte voor samenwerking en is aan alle zijden contact met de groene buitenruimte. Rondom het hart liggen de groepsruimtes en het domein van het kinderdagverblijf. Ook vanuit die ruimtes is de omliggende buitenruimte rechtstreeks toegankelijk.

De keuze voor vernieuwbouw betekent dat de bestaande gebouwstructuur benut wordt. De palen, fundering en vloeren zijn behouden gebleven en delen van gevels worden hergebruikt. Ook hebben de gevelpuien een tweede leven gekregen: ze zijn in het interieur als boekenkasten en werkplekken verwerkt. Zo ontstaat een duurzaam gebouw waarin hergebruik en vernieuwing samenkomen en circulaire ambities vanaf de bestaande structuur tot in het interieur voelbaar zijn.

Project i.s.m. Planet Lab Architecture

Opdrachtgever:
Gemeente Krimpen aan den IJssel
Gebruikers:
Basisschool 'Kompas', Synerkri, Royal Kids Home
Architect:
Theo Kupers Architecten i.s.m. Planet Lab Architecture
Team:
Theo Kupers met Simone Drost, Iris van Velzen, Beer van den Broek, Raees Nanhekhan, Lieke Loman, Charlotte Kroezen